英語の語彙を増やす学校での授業とは
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所（※以下、IBS）<東京都新宿区 所長：大井静雄>では、CLIL（内容言語統合型学習）授業に参加した子どもと、従来のEFL（外国語しての英語）授業に参加した子どもの学習状況から、第二言語（英語）でより多くの語彙を身につけられるのは、どちらの授業に参加した子どもかという研究に関する記事を公開しました。<br />
取り上げる論文は「The development of receptive vocabulary …
Source: ＰＲ最新情報